Sosialisasi E-Kinerja dari Pendidikan Madrasah Kanwil Kemenag GorontaloKota Gorontalo, (6/10/2025) — Para stakeholder Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 1 Kota Gorontalo mengikuti kegiatan Sosialisasi E-Kinerja (Ekin) yang diselenggarakan oleh Seksi Pendidikan Madrasah (Penmad) Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Gorontalo. Kegiatan yang berlangsung di lingkungan MIN 1 Kota Gorontalo ini bertujuan memperkuat pemahaman seluruh unsur madrasah terhadap implementasi sistem E-Kinerja sebagai instrumen penting dalam peningkatan tata kelola dan profesionalitas ASN di satuan pendidikan madrasah.
Dalam kegiatan tersebut, hadir sebagai pendamping satuan pendidikan Farida Halalutu dan Iwan Tanaio dari Penmad Kantor Kementerian Agama Kota Gorontalo, serta Kepala Satuan Pendidikan MIN 1 Kota Gorontalo, Dr. Sutarjo Paputungan, M.Pd.I. Ketiganya berperan aktif memberikan arahan teknis dan motivasi kepada para guru ASN, Tenaga Kependidikan, dan pihak terkait agar dapat memahami sekaligus menerapkan E-Kinerja dengan optimal.
Kegiatan sosialisasi ini menjadi momentum penting bagi MIN 1 Kota Gorontalo dalam memperkuat tata kelola administrasi kinerja ASN yang berbasis digital. Dalam arahannya, Kepala Satuan Pendidikan MIN 1 Kota Gorontalo, Sutarjo Paputungan, menegaskan bahwa penerapan E-Kinerja bukan sekadar kewajiban administratif, tetapi juga bentuk komitmen madrasah untuk mewujudkan layanan pendidikan yang transparan, akuntabel, dan berkualitas. Ia menambahkan bahwa sistem ini akan membantu satuan pendidikan dalam mengukur capaian kinerja pegawai secara objektif serta mendorong peningkatan produktivitas kerja.
Sementara itu, pendamping satuan pendidikan, Farida Halalutu, menjelaskan bahwa E-Kinerja merupakan salah satu program prioritas Kementerian Agama dalam rangka digitalisasi tata kelola aparatur madrasah. Melalui sistem ini, seluruh proses pelaporan, evaluasi, dan penilaian kinerja ASN dilakukan secara elektronik, sehingga dapat meminimalisasi kesalahan administratif dan mempercepat proses verifikasi data. “Dengan E-Kinerja, setiap ASN dapat memantau capaian kinerjanya secara real time. Hal ini juga menjadi sarana bagi pimpinan madrasah untuk melakukan pembinaan yang lebih terukur dan tepat sasaran,” ujarnya.
Pendamping lainnya, Iwan Tanaio, turut menambahkan bahwa kegiatan sosialisasi ini diharapkan menjadi langkah awal bagi seluruh stakeholder madrasah untuk beradaptasi dengan sistem kerja digital yang diterapkan secara nasional. Menurutnya, kesiapan sumber daya manusia di lingkungan madrasah menjadi kunci keberhasilan implementasi program ini. “Kita ingin memastikan bahwa setiap guru dan tenaga kependidikan memahami cara kerja E-Kinerja, mulai dari penginputan data, penyusunan laporan, hingga evaluasi kinerja. Dengan begitu, kualitas layanan pendidikan di madrasah akan semakin meningkat,” jelasnya.
Sosialisasi yang berlangsung dengan interaktif ini juga diisi dengan sesi tanya jawab, simulasi pengisian E-Kinerja, serta pendampingan langsung dari tim Penmad Kota Gorontalo. Para peserta tampak antusias mengikuti setiap sesi, mengingat sistem ini menjadi bagian penting dari reformasi birokrasi di lingkungan Kementerian Agama.
E-Kinerja atau Electronic Performance Appraisal System sendiri merupakan platform digital yang dirancang untuk mengelola, memantau, dan mengevaluasi kinerja Aparatur Sipil Negara (ASN) secara elektronik. Melalui sistem ini, proses administrasi kinerja menjadi lebih efisien, transparan, dan terintegrasi dengan sistem informasi kepegawaian yang ada di lingkungan Kementerian Agama.
Dengan adanya kegiatan sosialisasi ini, MIN 1 Kota Gorontalo menunjukkan komitmen kuat dalam mendukung kebijakan pemerintah menuju digitalisasi birokrasi, khususnya di sektor pendidikan madrasah. Penerapan E-Kinerja diharapkan dapat memperkuat budaya kerja berbasis kinerja, memperbaiki sistem pelaporan, serta menumbuhkan tanggung jawab dan profesionalitas ASN dalam memberikan pelayanan terbaik bagi peserta didik.
Kegiatan ini sekaligus menjadi langkah nyata menuju tata kelola madrasah yang lebih modern dan adaptif terhadap perkembangan teknologi informasi. Dengan dukungan semua pihak—mulai dari pimpinan madrasah, guru, tenaga kependidikan, hingga pendamping satuan pendidikan—implementasi E-Kinerja di lingkungan MIN 1 Kota Gorontalo diharapkan dapat berjalan lancar dan memberikan dampak positif bagi peningkatan mutu pendidikan Islam di daerah ini khususnya di Kota Gorontalo.
Editor: Halik
Fotografer: Hariyanto
